"(…) należy stworzyć instytuty kognitywistyczno-pedagogiczne. Dotychczasowych nauczycieli szkół podstawowych trzeba wysłać na „re-edukację logiczno-kognitywistyczną” (…)" Nigdy dotąd nie zamieszczałem na KREOzofii linków do innych blogów i artykułów. Tym razem robię wyjątek, bo autor powyższego wycinka, Wojciech Krysztofiak, porusza kilka wątków, na które – ze świadomością własnych ograniczeń i poniekąd niechcący, gdyż jego tekstów nie czytywałem […]
Archiwa tagu: logika
Sądzę – a jest to twierdzenie sprawdzalne empirycznie – że dzieci wcześniej uczą się mówić “nie ma” niż “jest”, “nie” niż “tak” itp. Poznawcze pierwszeństwo istnienia Wynika to z tego, że poznawczo pierwsze jest dla człowieka istnienie, a nieistnienie – drugie. Fakt, że w języku kolejność jest odwrotna, wynika z tego, że stanu wyjściowego (istnienia) […]
W poniższym tekście rozważam różnice między potoczną (intuicyjną) logiką – która, ściśle rzecz biorąc, jest nielogiczna – a logiką klasyczną (formalną). Okazuje się, że koncepcja integracji pojęciowej, rozwijana głównie przez Gillesa Fauconniera, pozwala zrehabilitować wiele ludzkich nielogicznych rozumowań i każe raczej postulować istnienie spektrum logik niż odrzucać wspomnianą logikę potoczną. W owym spektrum po przeciwnych […]
KREOzofia 